来源：学习力教育中心　　作者：佚名

　　导语　现在几乎家家就一个孩子，恨不得把他捧在手心上，不让他受到一点的挫折与困难，这样的教育对孩子成长并不利。爸爸妈妈应该给孩子上好这一课，让他们有勇敢面对挫折。

　　能够愈挫愈勇的孩子，不但经常保持乐观，还具有高度的自我评价，他们会为自己设定切合实际的目标，并视挫折为可让自己茁壮自己的养分。

　　朋友的儿子已经一岁多了，还不愿意讲话，朋友紧张地来找我讨论，担心她们家的孩子是否在语言学习方面，出现什么障碍。透过仔细的询问，可以从家人与孩子的互动情形发现：她是一个有求必应的妈妈，因为舍不得让孩子哭泣，所以当孩子随意用手一指，渴望的物品就会出现在孩子面前。而她的公公、婆婆也是同样把孩子捧在手掌心上疼爱，一下子怕他饿了，一下子怕他着凉，将宝贝孙子伺奉得与皇帝一般。检视一下孩子生活的环境，他似乎不需要讲话，大人们就可以满足他的需求了，讲话，对他来说并非是不用必备的能力。

　　事实上，前面我所提到的案例十分常见，因为现代家庭孩子普遍生得少，甚至整个大家族里，只有一个小孩，导致所有的家人将全部的关注放在这个孩子身上，随时满足他的需求。虽然孩子在充满爱的环境下长大，对他的心灵成长当然有所帮助，然而，家人的过度宠溺将会导致孩子失去行为能力。当孩子完全不须动口与动手，就能获得满足，那么他将会失去对于新事物的学习动机，没有了学习动机与目的，孩子也无法自我提升，往后遭遇挫折时，只能依靠父母的协助来解决事情。

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